Vol. 21 No. 5 (2025): ESJ Humanities

ESJ Humanities

• ESJ February Full Edition

  • Complete Edition

• Ramón Pané, las Primeras Décadas del Descubrimiento, el Caribe, Mayas, y la Supervivencia Biológica Nativa

  Randle Sloan-Toraño

  1

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• Enhancing the Writing Process: Integrating Applied Linguistics Learning Assessment in the Classroom

  Hector A. Aponte-Alequin

  35

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• Exploring American Cultural Themes in Language Learning: A Qualitative Analysis of 'Focus 4' EFL Textbook

  Flora Amiti

  44

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• An Analysis of U.S. Presidential Elections from 2012 to 2024

  Dionise Arakaza

  60

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• Questions négatives hautes en français : une analyse sémantico-pragmatique du biais et de la confirmation

  Kantapon Intamart

  82

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• Les perceptions des enseignants au sujet de la situation déclenchante en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au Maroc

  Ihsane Kouchou, Faska Ousinsi, Soukaina Essalih, Sara Ifqiren

  104

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• Stéréotypes liés à l’insertion professionnelle des femmes ingénieures dans les métiers de l’ingénierie en Côte d’Ivoire et stratégies anthropiques : entre capacitation et capital social

  Amon Anick Joceline Koffi, Pornan Mourlaye Sanogo

  121

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• L’Enseignement Bilingue de l’éveil scientifique au cycle primaire en contexte éducatif marocain: Analyse de contenu des Textes Officiels

  Adil Elmadhi, Mohamed Boukhch

  133

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• Réinsertion des enfants en situation de rue : Pluralité de parcours et approches adoptées

  Ladislas Gahungu, Léandre Simbananiye, Fabienne Glowacz

  158

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