Vol. 18 No. 2 (2022): ESJ Humanities

ESJ Humanities

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  Editorial Office

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  • Complete Edition

• Integrating English for Academic Writing Virtual Lab Setting in Pre-Service Math and Science Teacher Education Programs

  Haggag Mohamed Haggag

  1

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• Alexis ou l’initiation au fil de l’eau : Approche mythocritique

  Majida Sayegh

  19

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• Genre et Acces au Foncier : Etude Comparative des Modes d’Acquisition de la Terre chez les Femmes du Sud et du Nord de la Cote d’Ivoire : Cas d’Akoupé et Becouéfin ; Nahoualakaha et Torgokaha

  Affessi Adon Simon, Yapo Anthelme Kabié, Brou Gnangon Georgette

  52

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• Règlement de litiges fonciers et rhétorique discursive en pays atchan (en Ébrié en Côte d’Ivoire)

  Happy Rosalie Lolo Monney, Léon Yepri

  67

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• Enseigner la lecture-écriture par la méthode syllabique : Une expérimentation formative

  Félix Nguéle, Innocent Fozing

  80

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