Fiadzawoo , Jonas Kwabla, et al. “Dynamiser l’enseignement De l’écrit Dans Les Classes à Effectifs pléthoriques Dans Les lycées Du Ghana : Les Avis Des Enseignants Du FLE Dans La métropole De Cape Coast”. European Scientific Journal, ESJ, vol. 16, no. 19, July 2020, p. 541, doi:10.19044/esj.2020.v16n19p541.